Что значит слово экспрессия?


Что значит слово экспрессия?

Экспрессия — яркое проявление чувств, настроений, мыслей. ... Экспрессия генов — преобразование наследственной информации от гена в функциональный продукт — РНК или белок.

В чем отличие дизартрии от дислалии и алалии?

При алалии звуковая сторона речи может быть не нарушена, но страдает лексическая и грамматическая стороны речи. При дизартрии же нарушена именно звуковая сторона речи, а лексико-грамматический строй может быть сохранён.

Чем отличается дизартрии от алалии?

Дети с дизартрией имеют выпаженные нарушения моторной стороны речи (артикуляционной моторики), а у детей – алаликов отсутствуют выраженные нарушения артикуляционной моторики, а выраженные нарушения в речевом праксисе, что и определило название данного нарушения речи.

Что такое сенсорная алалия?

Сенсорная алалия. sensus чувство, ощущение) — недоразвитие импрессивной речи, когда наблюдается разрыв между смыслом и звуковой оболочкой слов, у ребенка нарушается понимание речи окружающих, несмотря на хороший слух и сохранные способности к развитию активной речи.

Что за диагноз дизартрия?

Дизартрия – это речевое расстройство, заключающееся в искажении и затруднённом произношении некоторых слов или звуков. При этом заболевании формируется ограничение подвижности речевого аппарата в результате нарушения его иннервации из-за поражения центральной нервной системы.

Как называется замедление темпа речевого развития при котором уровень речевого развития не соответствует возрасту ребёнка?

Задержка речевого развития (ЗРР) - это замедление темпа речевого развития, при котором уровень речевого развития не соответствует возрасту ребенка.

Кто выделил нарушения письма в самостоятельную речевую патологию?

Впервые на нарушения чтения и письма как на самостоятельную патологию речевой деятельности указал А. Куссмауль (A. Kussmaul) в 1877 г.

Кто впервые сформулировал принципы анализа речевых нарушений?

Одним из первых исследователей, сформулировавших принципы анализа речевых нарушений, адекватных средствам логопедии как педагогической науки, была Р. Е. Левина. Ею выделены три принципа: развития, системного подхода и рассмотрения речевых нарушений во взаимосвязи речи с другими сторонами психического развития ребенка.

Кто впервые предложил классификацию причин речевых нарушений?

А. Куссмауль

Что понимается под структурой речевого дефекта?

Под структурой речевого дефекта понимается совокупность (состав) речевых и неречевых симптомов данного нарушения речи и характер их связей.

Что относится к причинам функциональной дислалии?

Причины функциональной дислалии

  • Педагогическая запущенность (родители не исправляют недостатки в речи детей и не демонстрируют образцов правильного звукопроизношения).
  • Двуязычие в семье (родители разговаривают на разных языках, ребёнок вставляет в один язык другой.

Какие причины речевых нарушений были выделены м е Хватцев?

М. Е. Хватцев впервые все причины речевых нарушений разделил на внешние и внутренние, особо подчеркнув их тесное взаимодействие. Он также выделил органические (анатомо-физиологические, морфологические), функциональные (психогенные), социально-психологические и психоневрологические причины.

Что такое речь в логопедии?

Речь — это особая и наиболее совершенная форма общения, присущая только человеку. В процессе речевого общения (коммуникаций) люди обмениваются мыслями и воздействуют друг на друга. Осуществляется речевое общение посредством языка. Язык — это система фонетических, лексических и грамматических средств общения.