Что такое юношеский возраст?


Что такое юношеский возраст?

Юношеский возраст - период жизни человека между подростковым возрастом и взрослостью. В схеме возрастной периодизации онтогенеза, принятой специалистами по проблемам возрастной морфологии, физиологии, юношеский возраст определяется как 17-21 год для юношей и 16-20 лет для девушек.

Какой вид деятельности является ведущим в юношеском возрасте?

Леонтьева ведущей деятельностью в юности признается учебно-профессиональная деятельность. Несмотря на то что во многих случаях юноша продолжает оставаться школьником, учебная деятельность в старших классах должна приобрести новую направленность и новое содержание, ориентированное на будущее.

Что является ведущим видом деятельности младшего школьника?

Ведущей деятельностью в младшем школьном возрасте является учебная. В учебной деятельности усвоение научных знаний выступает как основная цель и главный результат деятельности. опирающиеся на них общие способы решения практических задач; цель и результат деятельности совпадают.

Кто ввел понятие ведущий вид деятельности?

Ведущие виды деятельности ребенка от рождения до подросткового возраста. Ведущая деятельность — термин, который ввел в психологию А. Н. Леонтьев для обозначения деятельности, с которой связано возникновение важнейших психических новообразований.

Что такое ведущий вид деятельности?

Ведущая деятельность (ведущий тип деятельности) — по А. Н. Леонтьеву, «это такая деятельность, развитие которой обусловливает главнейшие изменения в психических процессах и психологических особенностях личности на данной стадии его развития» [Леонтьев А.

На каком возрастном этапе основным видом деятельности является общение?

Возрастная психология выделяет следующие виды ведущей деятельности на разных этапах: непосредственное эмоциональное общение ребенка и окружающих его взрослых (от 0 до 1 года); предметно-манипулятивная деятельность (от года до 3 лет); игра (от 3 до 7 лет); учебная деятельность (у младших школьников 6-11 лет); общение (у ...

Какой вид деятельности выходит на первое место в раннем возрасте?

Так, ведущим видом деятельности в раннем возрасте (1-3 года) является предметная деятельность. Малыши учатся манипулировать игрушками и реальными вещами, окружающими их. Изучая назначение предметов, ребенок вступает во взаимодействие со взрослым.

Какая деятельность называется ведущей и почему?

Ведущая деятельность — это та деятельность ребенка, в которой возникают главные изменения в психических процессах и психологических особенностях его личности на данной стадии его развития. ... Ведущая деятельность не возникает сразу в развитой форме, а проходит определенный путь становления.

Какая деятельность является ведущей в раннем детстве?

1. Предметная деятельность как ведущая деятельность раннего детства. Предпосылки предметной деятельности формируются еще в младенческом возрасте. Целью предметной деятельности является усвоение функций предметов, овладение способами действий с ними.

Что является центральными новообразованиями дошкольного возраста?

Центральное новообразование дошкольного возраста — формирование наглядно-образного мышления, сопряженное с развитием ориентировочно-исследовательской деятельности. Происходит овладение мнемическими средствами, появляется возможность произвольного запоминания — память становится опосредствованной знаком.

Какую деятельность можно назвать ведущей?

Младший школьный возраст (7 — 11 лет): ведущая деятельность — учебная деятельность, то есть та деятельность, в процессе которой происходит усвоение новых знаний и управление которой составляет основную задачу обучения, является ведущей деятельностью в этот период.

Что такое новообразование в психологии?

Психологические новообразования – это психологические приобретения, которые, как правило, появляются у человека за определенный период времени, иными словами, – это возрастные ступени развития человека. У новорожденного, например, основное новообразование – это комплекс оживления.

Что изучает возрастная психология?

Возрастная психология изучает процесс развития психических функций и личности, возрастные особенности психических процессов, возможности усвоения знаний, ведущие факторы развития на протяжении всей жизни человека и т. д. ... Каждый возраст ‑ это свое, особое влияние окружающих ребенка людей, взрослых и сверстников.

Что является ведущей деятельностью в дошкольном периоде?

В дошкольном возрасте ведущей деятельностью является игра. В игровой деятельности впервые формируется и появляется потребность ребёнка воздействовать на мир.

Какая деятельность формируется у ребенка к концу дошкольного возраста?

Наряду с сюжетно – ролевой игрой – ведущей деятельностью в дошкольном детстве – к концу дошкольного возраста у детей появляются игры с правилами: прятки, салочки, круговая лапта и др. Умение подчиниться правилу формируется в процессе ролевой игры, где любая роль содержит в себе скрытые правила.

Что является основными факторами психического развития ребенка в раннем возрасте?

Психическое развитие человека происходит под влиянием двух групп факторов: биологических и социальных. Среди них наиболее важными являются наследственность (биологический фактор), среда, обучение, воспитание, деятельность и активность человека (социальные факторы).

Что является источником психического развития ребенка?

Известно, что социальная среда является источником психического развития ребенка. Одним из важных факторов, его определяющих, является социальный фактор, совокупность окружающих ребенка предметов материальной, духовной культуры и людей.

Чем характеризуется развитие в психологии?

Развитие - это процесс необратимых направленных по восходящей закономерных изменений, приводящих к возникновению количественной, качественной и структурных преобразований психики и поведения человека. Созревание-это процесс, течение которого зависит от унаследованных способностей индивидуума.

Что относится к движущим силам психического развития личности?

Движущие силы психического развития ребенка – это побудительные источники развития, которые заключаются в противоречиях, борьбе между отживающими формами психики и новыми; между новыми потребностями и устаревшими способами их удовлетворения, уже не устраивающими его.

Что является движущей силой развития личности?

Движущими силами развития личности являются противоречия, внутренне присущие этому процессу. Внешние противоречия стимулируются силами извне, отношениями человека с другими людьми, обществом, природой. ...

Кем сравнивались теории психического развития в возрастной психологии?

Теории психического развития в возрастной психологии сравнивались Львом Семёновичем Выготским. ... Построение периодизации развития на основе нескольких существенных внутренних критериев характерно для периодизации Даниила Борисовича Эльконина.

Какой период жизни человека изучает возрастная психология?

Зрелый возраст охватывает период от 20 до 50–60 лет, психология данного периода занимается изучением противоречий индивидуального развития, условий социализации нравственного поведения. Геронтопсихология охватывает период жизни человека от 60–70 лет до смерти.

Каковы основные методы исследования в возрастной психологии?

Методы исследования

  • метод наблюдения
  • экспериментальный метод
  • психологическая диагностика (беседа, тестирование, анкета, опрос)
  • биографический метод
  • обсервационный метод(наблюдение и самонаблюдение)

Какие задачи решает возрастная психология?

Главная задача возрастной психологии — раскрыть предпосылки, условия и движущие силы психического развития человека с момента рождения до глубокой старости, описать динамику развития отдельных психических процессов (познавательных, волевых, эмоциональных) и свойств формирования качеств личности, возрастных и ...

Для чего нужна возрастная психология?

Возрастная психология – отрасль психологической науки, занимающаяся изучением общих закономерностей развития на протяжении онтогенеза человека от рождения до старости, а также установлением возрастных периодов и причин перехода от одного периода к другому. Предмет изучения возрастной психологии – развитие.

Что является предметом изучения возрастной психологии?

о., возрастная психология – отрасль психологии, изучающая закономерности психического развития и формирования личности на разных возрастных этапах. Объект исследований – закономерности развития и формирования личности.

Стоит почитать

Похожие вопросы