Когда и с кем был принят фгос?


Когда и с кем был принят фгос?

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" Дата подписания 17 октября 2013 г.

Кто допускается к освоению дополнительных общеобразовательных программ?

К освоению дополнительных общеобразовательных программ допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы.

Какие дополнительные общеобразовательные программы реализуются только для детей?

Если дополнительные общеразвивающие программы реализуются как для детей, так и для взрослых, то дополнительные предпрофессиональные программы в сфере искусств, физической культуры и спорта реализуются только для детей (ч. 2 ст. 75 Закона об образовании).

Что такое дополнительная общеобразовательная программа?

Дополнительная образовательная программа – это нормативный документ, носящий управленческий характер, отражающий содержание дополнительного образования и регулирующий деятельность педагогического состава в области его реализации, а также средства, приемы и методы организации учебно-воспитательного процесса.

Что такое дополнительные общеобразовательные программы?

К дополнительным общеобразовательным программам относятся дополнительные образовательные программы по направлениям образовательной деятельности, предназначенные для усвоения обучающимися социокультурных ценностей, развития индивидуальных способностей, профессиональной ориентации и не отнесенные к дополнительным ...

Что относится к дополнительному образованию?

Дополнительное образование детей и взрослых — это вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и профессиональном совершенствовании; услуга, предоставляемая государственными и муниципальными организациями ...

Какие функции реализует сфера дополнительного образования?

Асмолов называет дополнительное образование детей личностно образующим образованием, выделяет такие его функции, как «культурообразующая», «личностнопорождающая», «профориентационная» (становление жизненной личной карьеры ребенка), психотерапевтическая, информационная (формирует знания, умения, навыки).

Какие цели развития дополнительного образования детей поставлены в Концепции развития дополнительного образования детей?

Цели и задачи развития дополнительного образования детей Целями Концепции являются: обеспечение прав ребенка на развитие, личностное самоопределение и самореализацию; расширение возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей и их семей в сфере образования; развитие инновационного потенциала общества.

Какие цели развития дополнительного образования детей поставлены в Концепции развития дополнительного образования детей Выберите 3 ):?

Целями Концепции являются: обеспечение прав ребенка на развитие, личностное самоопределение и самореализацию; расширение возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей и их семей в сфере образования; развитие инновационного потенциала общества.

Кем и когда была утверждена Концепция развития дополнительного образования детей?

Важнейшим документом, посвященным именно дополнительному образованию и созданным в русле Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», является «Концепция развития дополнительного образования детей», утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г.

В каком документе определены условия доступности дополнительного образования для детей?

Получение дополнительного образования регулируется главой 10 ФЗ N 273. В части 2 статьи 75 ФЗ N 273 (с изменениями и дополнениями, вступившими в силу определено, что "дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на общеразвивающие и предпрофессиональные программы.

Какой нормативно правовой документ определяет порядок осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам?

Организации, осуществляющие образовательную деятельность, самостоятельно определяют формы обучения по дополнительным общеобразовательным программам – ФЗ №273, ст.

Каким документом закреплено право ребенка заниматься в нескольких объединениях дополнительного образования?

Каким документом закреплено право ребенка заниматься в нескольких объединениях дополнительного образования и менять их: Устав учреждения Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей Закон РФ «Об образовании»

Что такое предпрофессиональные программы?

Дополнительная предпрофессиональная программа– это документ, определяющий содержание на этапах подготовки обучающихся по конкретному виду спорта. Предпрофессиональные программы, разрабатываются образовательной организацией самостоятельно.

Кто обеспечивает для детей образование?

При этом получение детьми основного общего образования обеспечивают родители или лица, их заменяющие. Аналогичная норма содержится в п. 2 ст. 63 Семейного кодекса РФ – родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования.

Стоит почитать

Похожие вопросы