Как правильно оформить курсовую работу?


Как правильно оформить курсовую работу?

Курсовая работа по ГОСТу должна содержать следующие разделы:

  1. Титульный лист.
  2. Содержание.
  3. Список сокращений (если есть).
  4. Введение.
  5. Основная часть.
  6. Заключение (выводы).
  7. Список используемых источников.
  8. Приложения.

Как правильно оформить главы в курсовой?

Каждый раздел (глава) курсовой работы должен начинаться с новой страницы и иметь заголовок. Раздел (главу) рекомендуется разбивать на подразделы, пункты и подпункты. Наименования разделов (глав) и подразделов должны соответствовать наименованиям, приведенным в содержании.

Что идет после титульного листа в проекте?

Оглавление размещается после титульного листа. Слово «Оглавление» записывается в виде заголовка (по центру). В оглавлении приводятся все заголовки работы и указываются страницы.

Как оформить титульный лист реферата по госту?

Пишем титульный лист

  1. название вуза;
  2. кафедра;
  3. слово «Реферат» (выравнивание по центру титульного листа);
  4. предмет работы;
  5. тема;
  6. город и год написания (выравнивание по правому краю документа).

Как оформить титульный лист проектной работы?

Итак, оформление титульного листа исследовательской работы или проекта стандартно:

  1. полное наименование учебного заведения
  2. название проектной работы
  3. фамилия и имя учащегося, класс
  4. фамилия, инициалы, должность руководителя проекта
  5. город
  6. год выполнения работы

Как оформить содержание в проекте?

Стандартные требования оформления содержания указаны в ГОСТ 7.

Что нужно писать в содержании проекта?

Содержание творческого проекта

  1. Содержание творческого проекта или Оглавление проекта включает название глав и параграфов, которые точно повторяют заголовки в тексте работы!
  2. «Содержание» помещается на втором листе.
  3. В Содержании творческого проекта приводятся точные названия глав и параграфов с указанием страниц, с которых они начинаются.

Зачем нужно учиться проектированию?

умение оценивать решения и делать обоснованный выбор; умения ставить и решать познавательные задачи; умение эффективно работать в группе. В этом главный смысл обучения проектной деятельности.